Виктимное поведение у детей и подростков. Профилактика виктимного поведения.

 

 

Это черта личности, определяющая склонность человека становиться жертвой внешних обстоятельств. Своего рода, это предрасположенность личности быть жертвой в условиях коммуникации с некоторыми людьми, находясь под их влиянием.

Виктимизация имеет взаимосвязь с неадекватно низкой самооценкой.

Было изучено и доказано, что формированию виктимности, способствует систематическое насилие внутри семьи

И насилие здесь подразумевается во всех его трёх проявлениях: физическое, сексуальное и психологическое.

Виктимные черты характера у детей и подростков.

Склонность к виктимному поведению возникает из-за принуждения со стороны родителей. В результате чего, у ребенка формируются такие виктимные черты характера, как:

– Разочарование в личностном самоопределении и личностном росте.

– Чересчур детские эмоциональные проявления, связанном с социальной угрозой того, что интересы ребенка будут подавляться.

- Со стороны ребёнка, в ответ, возникает реакция, проявляющаяся в виде обиды, страхов или же подчинения взрослому;

– Также возможна реакция, которая проявляется в виде, так называемой, эмансипации. Она являет собой обособление ребёнка или подростка от опеки и заботы родителей. Таким образом, подросток как бы выражает своё желание освободиться от гнёта родителей, что обычно выливается в агрессивное поведение с повелительными особенностями проявления характера.

У людей, которые подвергались насилию в детстве, формируются на протяжении жизни следующие качества:

– Верность по отношению к тем, кто их мучил и насиловал;

– Полная готовность жертвовать собой;

– Склонность к выбору негативного образа лидера;

– Склонность к обладанию чертами созависимой личности.

         В дополнение всему вышеизложенному можно, также, отметить, что очень важными являются и следующие индивидуальные поведенческие
качества родителей для формирования качеств жертвы:

а) Родители очень боятся потерять своего ребёнка;

б) Родители вводят самые минимальные ограничительные санкции по отношению к своему ребёнку.

В результате такого поведения у ребенка формируются следующие характеристики поведения:

– Резко возрастающая эмансипация наряду с высокими эгоистическими требованиями по отношению к окружающим;

– Очень низкая устойчивость к разнообразным раздражающим факторам;

– Демонстративное поведение и склонность к недооцениванию опасной ситуации и опасных намерений со стороны окружающих

Такая демонстративность вызывает, в процессе социализации ребёнка, слишком большое внимание окружающих людей;

Ещё один фактор, который допускают некоторые родители в воспитании своих детей. Таким фактором является игнорирование собственного ребёнка. 

В этих случаях родители демонстративно отказываются от уделения ему внимания. Подобные родители подсознательно наделяют своего ребёнка различными отрицательными чертами и характеристиками, которые присущи им самим.

Лишь порой такие родители могут обратить внимание на своего
ребёнка, на его потребности, и делают это через применение к нему
физической силы, то есть, жестокости и насилия.

            Случается, что юноши и девушки убеждены, что их историю и трудности не услышат, обесценят, обругают, унизят, не примут. Некоторые считают, что их проблемы — несмотря на дискомфорт и тяжесть — это признак слабости, их лучше утаить, чтобы никто не узнал и не смог ранить. Кто-то боится стать объектом осуждения со стороны окружающих

 

 

 

Профилактика виктимного поведения у детей и подростков

- Она направлена на предупреждение возникновения поведения, которое может провоцировать ситуацию, в которой ребёнок может стать жертвой насилия.

-Гармоничное развития детей и подростков, а также создание безопасной и благоприятной атмосферы, в которой живёт ребёнок.

- Своевременное выявление, а также, лечение психических отклонений и расстройств у детей и подростков

Целенаправленная деятельность специалистов разных профессий (психологов, социальных педагогов и работников социальных служб, юристов, врачей и т.д.), направленная на:

– Оказание комплексной помощи детям и подросткам, которые уже имеют опыт виктимного поведения и стали жертвами противоправных действий;

– Устранение разных, виктимологически значимых явлений в сфере внутрисемейных, общественных, неформальных отношений по отношению к своему ребёнку.